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2020-03-31

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  • 小学部から高等部まで認知能力を系統的に育む 三重大学教育学部付属特別支援学校
  • 特別支援とデジタル教材 ゲーム感覚で認知機能を強化 大阪府高槻市立桜台小学校
  • 通級指導教室で児童が成長 来室希望者が増えている 広島県海田町立海田西小学校
  • ドリル教材から端末活用が浸透 大阪府豊中市立刀根山小学校
  • SSRで認知機能強化トレーニング 学習の土台となる力を育む~廿日市市立四季が丘中学校
  • 小学校算数・学習者用デジタル教科書+デジタルドリルで家庭と学校の学びがつながった~島原市立第四小学校
  • 児童と向き合いながら学習者用デジタル教科書の活用ポイントを見つけ出す 東京都目黒区立東根小学校
  • GIGA端末約半年で「児童主体」の授業に 教科書・教材の使い方が変わる【小学校 社会 学習者用デジタル教科書 5年】宮城県仙台市立錦ケ丘小学校
  • 小学校英語はじまる オールイングリッシュタイムは20分間【指導者用デジタルブック:小学校英語】鹿屋市立鹿屋小学校
  • 小学校理科・学習者用デジタル教科書で実験の順番が変わる【小学校 理科 学習者用デジタル教科書】岡山県倉敷市立連島南小学校
  • 東京都スピーキングテスト&学テCBTに学習者用デジタル教科書で備える【中学校 英語 学習者用デジタル教科書】東京都杉並区立錦糸中学校
  • 学習者用デジタル教科書・教材は 活用目的を明確にした実践が効果的 東京都杉並区立高井戸第三小学校
  • 授業中に音読練習 自律的な学びにつなげる【中学校英語・学習者用デジタル教科書】茨城県 守谷市立愛宕中学校

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