数多く見られる問題行動なども，いくつかの基本項目でくくることができる。なによりも，ネットは人をしばりつけたり制限したりするものではない。本来は非常に便利なツールと環境であるべきだ。学校ではついつい禁止教育を行いがちだが，それでは子どもたちの心には届かない。必要なのはアドバイスである。ネットで行う（予定の）行動を考えたらまず，その後がどうなるかを想像してからアクションに移して欲しい。文字を書いたら読み直す。写真を撮る前に考える。投稿する前に読者を想定する。これらを行うようにするだけで，ずいぶんと改善するはずだ。以下は戒めとして心に持つもの６つと，望む方向性を１つ書いておいた。先生方はネットの技術の教育をするのではなく，大人として日常の延長として道具を使う子どもたちに，ぜひ適切な指導を行っていただきたい。